Методика (сценарий) бизнес-тренинга "Адаптация и наставничество в работе с сотрудником"

Стоимость методики (в электронном виде): для физ. лиц 20000 рублей, для юр. лиц 40000 рублей.

Достигать поставленных целей, которые порой весьма амбициозны, возможно с помощью мотивированных и компетентных сотрудников. Уже давно известно, что бизнес делают люди, а помочь им раскрыть все свои ресурсы помогает бизнес, его отлаженная и четкая система. В том числе система обучения, адаптации и развития персонала. Для этого компании формируют корпоративные университеты, систему тренинговых, коучинговых мероприятий. Что создает отличную платформу для роста и развития сотрудников. А закрепление данной платформы и перевод в навыки формируют наставники.

Их роль трудно переоценить, так как в их компетенции совместно с подопечными получить желанный результат в области знаний, навыков, мотивации и ресурсного состояния. В помощь наставнику – инструменты работы адаптации и развития персонала! Об этом и многом другом речь пойдет в данном тренинге.

Уникальностью данной методики является то, что помимо практичной информации и отработок на тренинге, в материал включены документы и схемы работы, которые «встраиваются» в бизнес-процессы компании. И тренинг гарантированно работает, так как для него описаны действующие документы, которые распространяются далеко за рамки проведенного тренинга.

Автор тренинга и методики: руководитель проекта InMotion, бизнес-тренер, методолог Настасья Евдокимова

Цель: освоить методы адаптации и индивидуального развития персонала

Длительность обучения: 2 дня

Участники: наставники

Ваши результаты после прохождения бизнес-тренинга:

• Сформирован образ наставника, его компетенций и ролевой репертуар.
• Практика в выделении необходимых компетенций для дальнейшего обучения сотрудника, составлении индивидуальных планов развития и адаптации.
• Сформировано представление о типах адаптации и эффективных инструментах согласно каждому типу.
• Изучена структура обучения взрослых, есть инструменты для выстраивания наставнических сессий.

Итоговые документы программы:
положение о наставничестве чек-лист оценки компетенций консультанта система адаптации форма наставнической сессии Программа:

Тема 1 Наставник: его ресурсы и возможности

1. Общие положения: принципы и виды
1.1. Процессы обучения и адаптации – основы механизмов
1.2. Наставник и его ведущие роли
1.3. Профессионально-личностные качества наставника
1.4. Виды наставничества

2. Авторитет и эмоциональная теплота наставника
2.1. Рациональный и эмоциональный подходы к обучению
2.2. Для чего наставнику необходимо быть и авторитетным, и эмоционально комфортным?
2.3. Можно ли передать знания на одном авторитете наставника?
2.4. Как установить эмоциональный контакт с подопечным?
2.5. Как удержать авторитет при взаимодействии с подопечным?

Тема 2 Анализ и планирование адаптационных и обучающих мероприятий с сотрудниками

1. Эффективный анализ компетентности сотрудников как основа результативной адаптации/развития сотрудников
1.1. 4 сферы компетенций: знания, умения, мотивация и способности
1.2. Выделение поведенческих индикаторов для каждой сферы компетенций
1.3. Оформление чек-листа, на основании которого производится оценка компетенций c учетом разного уровня подготовки сотрудников и пройденных программ

2. Согласование плана адаптации/развития с сотрудником
2.1. Проведение беседы с сотрудником по результатам проведенного анализа компетенций
2.2. Согласование программы адаптации/развития, распределение зон ответственности

Тема 3 Адаптация и введение в должность сотрудников

1.1. Роль адаптации в эффективной работе нового сотрудника
1.2. 3 вида адаптации: информационная, психологическая и социальная
1.3. Написание плана работ по 3-м видам адаптации
1.4. Критерии эффективного прохождения адаптации сотрудника
1.5. Адаптационный механизм сотрудников, принятый в компании

Тема 4 Навыки развития сотрудников

1. Строим систему обучения для взрослых
1.1. Основные принципы обучения в работе наставника
1.2. Модель Д. Колба как основной механизм эффективного обучения сотрудников

2. Модели обучения сотрудников
2.1. Индивидуальная система обучения – наставничество
2.2. Cхема работы в индивидуальном обучении, этапы обучения
2.3. Методы эффективной передачи информации и практической отработки навыка
2.4. Методы активизации внимания и обсуждения результатов пройденного блока информации

Тема 5 Обратная связь как ведущий инструмент в работе наставника

1.1. Влияние обратной связи на скорость обучения подопечного
1.2. Безоценочная обратная связь, ее возможности
1.3. Принципы предоставления обратной связи
1.4. Алгоритм развивающей обратной связи
1.5. Особенности восприятия обратной связи по типологии DISC

Настасья Евдокимова и проект InMotion рады предложить возможность купить готовую методику 2х дневного тренинга «Адаптация и наставничество в работе с сотрудниками» с комплектом сопровождающих программу документов.

В комплект методического пособия для бизнес-тренеров входят:

• подробный сценарий тренинга
• стимульный материал с инструкциями к играм и упражнениям
• рабочая тетрадь участника тренинга
• кинометафоры
• презентация